Calendário Vestibular Fuvest 2012

Atenção alunos que se preparam para a maratona de vestibulares que ocorrerá no final do ano!!! Aqui vai uma boa dica!!!

Este é o link com o calendário do Vestibular daFuvest 2012!!!

http://www.fuvest.br/vest2012/calend/calend.stm

Não marquem bobeira e atentem às datas para não correrem o risco de pegar o bonde andando!!!

Boa sorte a todos!!!

9º ano EF - Arte - 1º Bimestre

Livros:

• Abrindo Caminho

ANA MARIA MACHADO
São Paulo: Ática, 2003

• Criatividade e Processos de Criação

FAYGA OSTROWER
Rio de Janeiro: Vozes, 1977

• Cartas a Uma Jovem Atriz

MARÍLIA PÊRA
Rio de Janeiro: Elsevier, 2008

• Gesto Inacabado: Processo de Criação Artística

CECÍLIA DE ALMEIDA SALLES
São Paulo: Annablume/Fapesp, 2002

• O Olho e o Lugar: Regina Silveira

RENATA SANT'ANNA; VALQUIRIA PRATES
São Paulo: Paulinas, 2009

Sites:

• Dança:

www.idanca.net

• Projeto Portinari:

www.portinari.org.br

• Regina Silveira:

reginasilveira.uol.com.br

• Terpsí Teatro de Dança:

terpsiteatrodedanca.blogspot.com

• Tom Jobim:

www2.uol.com.br/tomjobim/index_flash.htm

9º ano EF - Inglês - 1º Bimestre

Para aprender mais sobre os conteúdos deste Caderno, sugerimos uma lista de músicas (songs), sites e filmes (films) com os quais você pode ampliar suas oportunidades de aprender inglês.

Songs (Músicas):

• Free Nelson Mandella (The Special A.K.A):

A letra é um protesto contra a prisão do ativista sul-africano Nelson Mandela.

• Candle in the Wind (Elton John):

Ouça a música, escrita em homenagem a Marilyn Monroe, e descubra o verdadeiro nome dela.

Sites:

• www.manythings.org/voa/people

Você pode encontrar biografias de pessoas famosas e acompanhar a leitura ouvindo a gravação em mp3.

• www.bellinghamschools.org/department-owner/curriculum/biography-maker

O Biography Maker apresenta um passo a passo sobre como escrever uma biografia.

• a4esl.org/q/h/irv001-ck.html

Nesse site você encontra jogos de vocabulário em inglês sobre os verbos irregulares.

Film (Filme):

• Ali - A Verdadeira História de Muhammad Ali (Ali)

Direção: Michael Mann. EUA, 2001. 157 min. Drama. 14 anos
O filme narra a história de Cassius Marcellus Clay Jr. (Will Smith), mais conhecido como Muhammad Ali, de 1964 a 1974. Nesse período turbulento, o lendário boxeador tornou-se campeão mundial dos pesos pesados, depois foi banido do boxe e teve seu título cassado.

9º ano EF - Educação Física - 1º Bimestre

TEMA: LUTA - CAPOEIRA

Filmes:

• Cordão de Ouro

Direção: Antônio Carlos Fontoura. Brasil, 1977. 77 min.
Em Eldorado, onde a Companhia Progresso reúne técnicas modernas e formas primitivas de trabalho, Jorge, um escravo de uma mina de selênio, consegue escapar valendo-se de suas habilidades na capoeira.

• Zulu (Zulu Dawn)

Direção: Douglas Hickox. África do Sul, Holanda, EUA, 1979. 117 min
Épico com elenco de primeira linha, baseado em fatos verídicos. Narra a história de batalha de Rouke's Drift, ocorrida em janeiro de 1879, quando cerca de uma centena de soldados ingleses defenderam um posto militar de um ataque maciço realizado por guerreiros zulus (mais de 4 mil homens).

Sites:

• Instituto Nzinga de Capoeira Angola:

www.nzinga.org.br
Apresenta informações a respeito da origem e da história da capoeira Angola, bem como artigos, dissertações e teses.

• Museu Afro Brasil:

www.museuafrobrasil.org.br
O museu, localizado no Parque do Ibirapuera, na cidade de São Paulo, possui significativo acervo relacionado à cultura dos povos africanos. Recebe mostras temáticas, serve como espaço de formação continuada para professores e oferece oficinas educativas para alunos, além de realizar visitas monitoradas para escolas públicas.

TEMA: ATIVIDADE RÍTMICA - HIP-HOP E STREET DANCE

Filmes:

• Antônia

Direção: Tata Amaral. Brasil, 2006. 90 min. 12 anos
Quatro amigas de infância, que moram na Zona Norte da cidade de São Paulo, formam um grupo de rap e tentam seguir carreira como cantoras, enfrentando o machismo no meio musical. O longa-metragem deu origem a uma minissérie sobre o mesmo tema.

• Batalha: a Guerra do Vinil

Direção: Rafael Terpins. Brasil, 2002. 15 min
Animação com técnicas do tipo stop motion, em que bonecos de massinha são movimentados e filmados passo a passo. A história trata de um duelo entre dois DJs mediado por um MC.O curta-metragem deu origem a uma minissérie de animação sobre o mesmo tema.

• No Embalo do Amor (Brown Sugar)

Direção: Rick Famuyiwa. EUA, 2001. 100 min. 12 anos
A história de dois amigos de infância bem-sucedidos em suas carreiras: ele é produtor musical de uma gravadora e ela é editora de uma revista, ambas as empresas especializadas no gênero hip-hop. Quando voltam a conversar sobre sua paixão pelo ritmo desde crianças, descobrem-se também apaixonados.

• 8 Mile - Rua das Ilusões (8 Mile)

Direção: Curtis Hanson. Alemanha, 2002. 111 min. 16 anos
Rapaz branco mora numa vizinhança com maioria negra e que é separada do resto da cidade de Detroit, nos Estados Unidos, pela estrada 8 Mile. Seu maior sonho é conquistar um lugar no mundo do rap. Durante uma disputa de rappers, que têm de improvisar longas letras diante da plateia, o rapaz "trava" e não consegue exibir seu talento. Fica marcado na comunidade como covarde e sua única saída agora é tentar uma revanche, ajudado pelos amigos, entre eles um DJ e um MC.

9º ano EF - Ciências - 1º Bimestre

Livros:

• Minérios, Minerais, Metais: de Onde Vêm, para Onde Vão?

EDUARDO LEITE CANTO
São Paulo: Moderna, 1997
O livro traz informações precisas sobre a origem de diferentes materiais e suas aplicações em diversas atividades humanas.

• Os Metais e o Homem

YVONE MUSSA ESPIRIDIÃO; OLÍMPIO NÓBREGA
São Paulo: Ática, 1999
O livro descreve a história de utilização dos metais pela humanidade e seu impacto em diferentes civilizações e no modo de vida humano.

• Da Alquimia à Química

ANA MARIA A. GOLDFARB
São Paulo: Lnady, 2001
O livro trata da história do desenvolvimento da Ciência da Química desde seus primórdios entre os árabes e chineses até sua consolidação no século XVII.

• Um Cientista na Cozinha

HERVÉ THIS
São Paulo: Ática, 1999
Utilizando exemplos da culinária, o livro aborda inúmeros exemplos de transformações e propriedades químicas envolvendo os alimentos.

Sites:

• Agência Nacional de Vigilância Sanitária:

www.anvisa.gov.br

• Centro de Tecnologia Mineral - CETEM:

www.cetem.gov.br/instituicao.htm

• Cetesb:

www.cetesb.sp.gov.br

• Departamento Nacional de Produção Mineral:

www.dnpm.gov.br

• Museu de Minerais e Rochas Heinz Elbert:

www.rc.unesp.br/museudpm

• Procobre:

www.procobre.org/pr/index.html

• Programa Educar - USP (São Carlos):

educar.sc.usp.br/ciencias/quimica/qm1.htm

9º ano EF - Geografia - 1º Bimestre

Filmes:

• Adeus Lênin (Good Bye, Lenin!)

Direção: Wolfgang Becker. Alemanha, 2003. 121 min. 14 anos.
Trata-se de um filme leve e divertido. Conta a história de uma família que vive na Alemanha, durante a queda do Muro de Berlim. A mãe do protagonista, uma socialista convicta, entra em coma quando o Muro de Berlim cai. Ela acorda oito meses depois  e não pode sofrer nenhuma emoção forte, por isso o filho tenta a todo custo esconder dela a nova situação do país.

• Matrix (The Matrix)

Direção: Larry Wachowski, Andy Wachowski. Estados Unidos, 1999. 136 min. 14 anos.
Considerado um dos mais importantes filmes da atualidade, Matrix se passa em 2200 e trata do embate dos seres humanos para se livrarem do aprisionamento causado pelas formas de inteligências artificiais. Matrix é o nome do programa de computador responsável pelas diferentes formas de aprisionamento às quais a humanidade está conectada.

• O Terminal (The Terminal)

Direção: Steven Spielberg. Estados Unidos, 2004. 128 min. 12 anos.
Este filme mostra as dificuldades de um cidadão da Europa Oriental que, ao chegar no aeroporto de Nova Iorque, é impedido de ingressar nos Estados Unidos e também de voltar à sua terra natal, na qual ocorreu um golpe de estado. De maneira sensível, mostra a questão da fragilidade das nações.

Livros:

• União Europeia: História e Geopolítica

DEMÉTRIO MAGNOLI
São Paulo: Moderna, 2003
O autor percorre os antecedentes histórico-geográficos que deram sustentação à formação da União Europeia e analisa o atual cenário político e econômico responsável por sua ampliação e consolidação como bloco de maior coesão entre os existentes na atualidade.

• Globalização: Estado Nacional e Espaço Mundial

São Paulo: Moderna, 2003
Nesta obra o autor delineia os principais eventos geopolíticos e econômicos da velha e da Nova Ordem Mundial e elabora uma síntese criativa acerca da globalização e das diferentes formas de regionalização do mundo na atualidade.

• Sociedade Tecnológica

CIRO MARCONDES FILHO
São Paulo: Scipione, 2001
O autor discorre sobre o significado da palavra crise nos mais diversos setores da vida social, tais como economia, política, filosofia e cultura, e desenvolve uma reflexão sobre as diferentes percepções que se tem da atualidade. Por intermédio de um texto ágil considera, também, as influências resultantes da incorporação das novas tecnologias nos diferentes setores da vida em sociedade.

• O Sonho Europeu

JEREMY RIFKIN
São Paulo: Makron Books, 2006
O consagrado economista norte-americano estabelece um paralelo entre os papéis desempenhados no cenário mundial pela União Europeia e pelos Estados Unidos da América. Com argumentação sólida, propõe mudanças na maneira como a política norte-americana lida com questões internas e externas.

Sites:

• Comunidades Quilombolas:

www.cpisp.org.br/comunidades/
Site da Comissão Pró-Índio do Estado de São Paulo, dedicado também à defesa dos direitos das comunidades quilombolas.

• Mercosul:

www.mercosul.gov.br
Página brasileira do Mercosul.

• Europa - União Europeia:

europa.eu/index_pt.htm
Portal da União Europeia com histórico e dados importantes da organização.

9º ano EF - História - 1º Bimestre

 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 - IMPERIALISMO E NEOCOLONIALISMO NO SÉCULO XIX

Livros:

• O Imperialismo

HÉCTOR H. BRUIT
São Paulo: Atual, 2002. (Discutindo a História)
O autor realiza um estudo sobre como se deu a partilha da África e da Ásia pelas potências europeias e sobre a independência das nações latino-americanas no contexto do imperialismo.

• O Coração das Trevas

J. CONRAD
Porto Alegre: L&PM Pocket, 1998.
Obra literária publicada em 1902, narra a história de um europeu que viveu no Congo.

• A África na Sala de Aula: Visita à História Contemporânea

LEILA M. G. L. HERNANDEZ
São Paulo: Selo Negro, 2005.
    Análise de questões relativas ao ensino de História da África nas Escolas Brasileiras.

• A Colonização da África e da Ásia:  a Expansão do Imperialismo Europeu no Século XIX

LAIMA MESGRAVIS
São Paulo: Atual, 1994 (História Geral em Documentos)
Por meio de documentos, como diários de missionários, fotos, tratados e cartas, a autora realiza um panorama da ocupação da África e da Ásia pelas potências europeias no século XIX.

Filme:

• A Guerra do Ópio (Yapian Zhanzheng)

Direção: Xie Jin. China, 1997. 153 min. 14 anos.
Relata a história deste evento, mostrando a superioridade tecnológica inglesa como um importante fator para a derrota chinesa.

Site:

• EDUCATERRA:

educaterra.terra.com.br/voltaire/mundo/china_3.htm
Resumo didático sobre o interesse europeu na China.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

Livros:

• A Primeira Guerra Mundial

JAYME BRENER
São Paulo: Ática, 2001. (Retrospectiva do Século XX)
Análise sobre os interesses que causaram a Primeira Guerra e suas relações com a eclosão da Segunda Guerra.

• Adeus às Armas

ERNEST HEMINGWAY
São Paulo: Bertrand Brasil, 2001.
Romance ambientado na Primeira Guerra Mundial, entre norte-americano voluntário e enfermeira.

• A Primeira Guerra Mundial

KEN HILLS
São Paulo: Ática, 1997. (Guerras que Mudaram o Mundo)
Análise sobre a Primeira Guerra, com destaque aos avanços tecnológicos.

• História da Primeira Guerra Mundial

MARIO ISNENGHI
São Paulo: Ática, 1995
Análise sobre as implicações da Primeira Guerra Mundial.

• A Primeira Grande Guerra

MARIA DE LOURDES JANOTTI
São Paulo: Atual, 1993. (História Geral em Documentos)
Mediante a análise de documentos, os problemas políticos, sociais e econômicos dos países europeus no início do século XX e a Primeira Guerra Mundial.

• História Ilustrada da Primeira Guerra Mundial

JOHN KEEGAN
Rio de Janeiro: Ediouro, 2003. (História Ilustrada)
História da Primeira Guerra por meio de fotografias.

• Nada de Novo no Front

ERICH MARIA REMARQUE
Porto Alegre: L&PM, 2004.
Ficção sobre jovem alemão que participa da Primeira Guerra Mundial e se horroriza com a vida e a morte nas trincheiras.

• A Primeira Guerra Mundial

LUIZ C. RODRIGUES
São Paulo: Atual, 1995. (Discutindo a História)
Análise detalhada sobre as causas e consequências da Primeira Guerra Mundial.

Filmes:

• Gallipoli

Direção: Peter Weir. EUA, 1981. 112 min. 12 anos.
Jovens australianos convocados a lutar contra os turcos em Gallipoli.

• No Amor e na Guerra (In Love and War)

Direção: Richard Attenborough. EUA, 1996. 113 min. 12 anos. Romance inspirado no livro Adeus às Armas.

• O Retorno do Soldado (The Return of the Soldier)

Direção: Alan Bridges. Inglaterra, 1982. 99 min. 12 anos.
História de soldado que volta ferido da guerra.

Sites:

• EDUCATERRA:

www.terra.com.br/voltaire/mundo/primeira_guerra.htm
Apresenta artigos sobre a Primeira Grande Guerra.

• Grandes Guerras:                                                                                                                                                                                                       

www.grandesguerras.com.br
Site sobre os grandes conflitos do século XX.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 - A REVOLUÇÃO RUSSA E O STALINISMO

Livros:

• A Rússia dos Sovietes

SONIA I. CARMO
São Paulo: Atual, 1996. (História Geral em Documentos)
Estudo sobre as ideias presentes no contexto revolucionário russo e no próprio processo revolucionário.

• A Revolução Russa

PHILIP CLARK
São Paulo: Ática, 1999. (Guerras que Mudaram o Mundo)
Estudo sobre o conflito de 1917 e a construção da União Soviética.

• A Revolução Russa: 1917-1921

DANIEL A. REIS FILHO
São Paulo: Brasiliense, 1999. (Tudo é História)
Análise do processo revolucionário russo, inclusive a guerra civil.

• Lenin e a Revolução Russa

ANTONIETA SALOMONI
São Paulo: Ática, 1997. (Século XX)
Panorama geral da Revolução Russa, destacando o papel de Lenin.

• Rússia: Antes e Depois da URSS

CLÁUDIO VICENTINO
São Paulo: Scipione, 1995. (Ponto de Apoio)
Estudo sobre a história da Rússia e o fim da URSS.

• As Origens da Revolução Russa

ALAN WOOD
São Paulo: Ática, 1991. (Série Princípios)
Análise dos antecedentes históricos que conduziram à Revolução Russa.

Filmes:

• Agonia Rasputin (Agoniya)

Direção: Elem Klimov. URSS, 1981. 151 min. Livre.
História do "monge" que exerceu grande influência sobre a czarina, retrata a situação política do Império russo antes da Revolução.

• Doutor Jivago (Doctor Zhivago)

Direção: David Lean. Estados Unidos, 1965. 200 min. 14 anos.
Romance ambientado na Rússia durante a Primeira Guerra e o processo de revolução socialista, baseado no livro de Boris Pasternak.

• Encouraçado Potemkin (Bronenosets Potyomkin)

Direção: Sergei Eisenstein. URSS, 1925. 75 min. Livre. Filme clássico sobre a revolta dos marinheiros russos contra as condições sociais sob o governo czarista.

• Stalin (Stalin)

Direção: Ivan Passer. EUA, 1992. 166 min. 12 anos.
Filme sobre a biografia de Stalin.

Sites:

• EDUQUENET:

www.eduquenet.net/revolucaorussa.htm
Relato sobre a história da Revolução Russa.

• Lenin Mausoleum:

www.lenin.ru/index_e.htm
Visita virtual ao mausoléu de Lenin,em Moscou.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4 -A REPÚBLICA NO BRASIL

Livros:

• O Contestado

EDUARDO J. AFONSO
São Paulo: Ática, 1994. (Guerras e Revoluções Brasileiras)
Estudo sobre o movimento messiânico que congregou milhares de camponeses no sul do Brasil, entre 1912 e 1916.

• A República Velha e a Revolução de 1930

C. BERTOLLI FILHO
São Paulo: Ática, 2003. (Retrospectiva do Século XX)
Estudo sobre a república oligárquica e sobre a Revolução de 1930.

• A Guerra de Canudos

CRISTINA COIN
São Paulo: Scipione, 1994. (História em Aberto)
Análise sobre a formação e a destruição do Arraial de Canudos.

• Indústria, Trabalho e Cotidiano: Brasil - 1889 a 1930

MARIA AUXILIADORA G. de DECCA

São Paulo: Atual, 2003. (História do Brasil em Documentos)
Reprodução comentada de documentos de época, para explicar o mundo do trabalho urbano durante a República Velha.

• O Negro da Chibata

FERNANDO GRANATO
Rio de Janeiro: Objetiva, 2000
História do marinheiro João Cândido, líder dos marinheiros rebeldes na Revoltada Chibata.

• Sociedade e Política na Primeira República

M. de L. JANOTTI
São Paulo: Atual, 1999. (Discutindo a História do Brasil)
Análise abrangente sobre a Primeira República, mencionando a ação tanto de personagens ilustres do período quanto de pessoas comuns.

• A Fábrica e a Cidade até 1930

NICOLINA L. de PETTA
São Paulo: Atual, 1995. (A Vida no Tempo)
Abordagem sobre a cultura material, as mentalidades e a vida cotidiana no Brasil urbano da República Velha.

• Cangaceiros: Crime e Aventura no Sertão

VALTER ROITMAN
São Paulo: FTD, 1997. (Para Conhecer Melhor)
Análise sobre o fenômeno do Cangaço no Brasil da República Velha.

• A Revolta da Chibata

MARIA INÊS ROLAND
São Paulo: Saraiva, 2000. (Que História é Esta?)
Análise sobre a Revolta da Chibata, contextualizando-a no Rio de Janeiro da República Velha.

• A Revolta da Vacina

NICOLAU SEVCENKO
São Paulo: Scipione, 2001. (História em Aberto)
Análise original sobre a Revolta da Vacina, estimulando a reflexão e o senso crítico dos estudantes.

• A República do Progresso

IARA L. S. C. SOUZA
São Paulo: Atual, 1995. (A Vida mo Tempo)
Análise sobre a vida urbana na cidade do Rio de Janeiro no início do século XX e sobre a Revolta da Vacina.

Filmes:

• Corisco e Dadá

Direção: Rosemberg Cariry. Brasil,1996. 112 min.14 anos.
História do cangaceiro Corisco, sua mulher Dadá e do chefe de polícia Zé Rufino.

• Guerra de Canudos

Direção: Sérgio Rezende. Brasil, 1997. 169 min. 12 anos.
Relato sobre o Arraial de Canudos e sobre a guerra que o destruiu.

• O Cangaceiro

Direção: Aníbal Massaini. Brasil, 1997. 120 min. 14 anos.
História que trata de triângulo amoroso no mundo do cangaço.

• O Coronel e o Lobisomen

Direção: Maurício Farias. Brasil, 2005. 87 min. 10 anos.
História que narra o fenômeno do coronelismo, baseado no romance de José Cândido de Carvalho.

• O Tronco

Direção: João Batista de Andrade. Brasil, 1999. 109 min. 12 anos.
Coronelismo em Goiás, no início do século XX.

• Policarpo Quaresma, Herói do Brasil

Direção: Paulo Thiago. Brasil, 1995. 120 min. 14 anos.
Filme inspirado na obra de Lima Barreto, Triste Fim de Policarpo Quaresma; conta a história de um brasileiro sonhador e nacionalista.

• Sonhos Tropicais

Direção: André Sturm. Brasil, 2002. 120 min. 12 anos.
Filme didático sobre o Brasil urbano do início do século XX.

Sites:

• CPDOC/FGV:

cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas1/anos20/QuestaoSocial/MovimentoOperario
Informações sobre o movimento operário brasileiro.

• Lampião, Uma Viagem pelo Cangaço:

www2.uol.com.br/lampiao
Página sobre a vida do cangaceiro Lampião.

• PORTFOLIUM:

canudos.portfolium.com.br
Site com muitas fotos sobre Canudos.

8º ano EF - História - 1º Bimestre

    SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 - O ILUMINISMO

Livros:

• Iluminismo, a Revolução das Luzes

MARIA DAS GRAÇAS S. DO NASCIMENTO; MILTON MEIRA DO NASCIMENTO
São Paulo: Ática, 1998 (História em Movimento)
Os autores analisam o Iluminismo e a obra de seus principais pensadores.

• Cândido - ou o Otimismo

VOLTAIRE
Adaptação de José Arrabal
São Paulo: Scipione, 2004 (Reencontro)
Obra do célebre autor iluminista, adaptada para o público infantojuvenil, que retrata as calamidades humanas, contrariando certa filosofia otimista.

Sites:

• História: Cultura e Pensamento - Voltaire, Símbolo do Iluminismo:

educaterra.terra.com.br/voltaire/cultura/iluminismo.htm
Resumo didático sobre o Iluminismo.

• Plenarinho - Câmara dos Deputados:

www.plenarinho.gov.br
Site para o público infantojuvenil, voltado para as questões relativas aos conceitos políticos e à                      História do Brasil.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - A COLONIZAÇÃO INGLESA E A INDEPENDÊNCIA DOS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA

Livros:

• A Guerra de Independência dos Estados Unidos

PHILIP CLARK
São Paulo: Ática, 2002. (Guerras que Mudaram o Mundo)
 Descrição dos antecedentes e das batalhas da guerra de independência dos Estados Unidos.

• Estados Unidos - A Formação da Nação

LEANDRO KARNAL
São Paulo: Contexto, 2001. (Repensando a História)
Análise da colonização dos Estados Unidos até o processo de independência.

Site:

• História - por Voltaire Schilling:

educaterra.terra.com.br/voltaire/especial/home_especial_eua.htm
Artigos sobre a história dos EUA.

Filme:

• As Bruxas de Salem (The Crucible)

Direção: Nicholas Hytner. EUA, 1996. 123 min. 14 anos.
Jovens de uma pequena cidade colonial da Nova Inglaterra são acusadas de bruxaria, o que leva à instauração de um tribunal religioso.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 - A COLONIZAÇÃO ESPANHOLA E A INDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA ESPANHOLA

Livros:

• Conquista e Colonização da América Espanhola

J. L. FERREIRA
São Paulo: Ática, 1988. (Princípios)
Análise dos processos de conquista e colonização espanhola na América.

• O Paraíso Destruído

BARTOLOMEU DE LAS CASAS
Tradução: Heraldo Barbuy
Porto Alegre: L&PM, 2001. (Coleção Descobertas)
Texto escrito por frei Bartolomeu de Las Casas, em meados do século XVI, que faz críticas às ações espanholas no processo de colonização.

• A Formação das Nações Latino-americanas

MARIA LÍGIA C. PRADO
São Paulo: Atual, 1986. (Discutindo a História)
Estudo sobre a formação dos Estados Nacionais na América Latina.

• As Guerras de Independência da América Latina

FRANCISCO M. P. TEIXEIRA
São Paulo: Ática, 1996. (Guerras que Mudaram o Mundo)
Análise das guerras que levaram à ruptura dos laços coloniais entre as colônias espanholas na América e suas metrópoles.

Sites:

• HISTORIANET:

www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?categoria=34
Textos sobre a colonização espanhola.

• HISTORIANET:

www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?categoria=33
Textos sobre a colonização inglesa.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4 - A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL INGLESA

Livros:

• Burgueses e Operários na Era Industrial

ANA C. F. BREFE
São Paulo: Atual, 2004. (A Vida no Tempo)
Análise da formação da sociedade burguesa e da classe operária.

• A Revolução Industrial

LETÍCIA BICALHO CANÊDO
São Paulo: Atual, 1994. (Discutindo a História)
Estudo sobre as transformações técnicas, econômicas e sociais promovidas pelo processo de Revolução Industrial.

• O Trabalho Infantil

ARI CIPOLA
São Paulo: Publifolha, 2001. (Folha Explica - Sociologia)
Histórias reais sobre trabalho infantil, compiladas pelo jornalista.

• O Nascimento das Fábricas

EDGAR DE DECCA
São Paulo: Brasiliense, 1996. (Tudo é História)
Estudo sobre a industrialização sob a perspectiva da organização do trabalho e da imposição de uma disciplina ao trabalhador.

• Fábricas e Homens

EDGAR DE DECCA; CRISTINA MENEGUELLO
São Paulo: Atual, 1999. (História Geral em Documentos)
Análise do processo de industrialização e suas consequências sociais por meio de documentos.

• Trabalho Infantil: o Difícil Sonho de Ser Criança

CRISTINA PORTO; JÔ AZEVEDO; IOLANDA HUZAK
São Paulo: Ática, 2003
Ficção embasada em pesquisa sobre o tema do trabalho infantil.

Sites:

• O FIM dos Empregos:

www.ime.usp.br/~is/ddt/mac333/projetos/fim-dos-empregos
Com as informações sobre as fases da Revolução Industrial, inclusive com dados da atualidade, o texto discute o que é emprego, alguns processos que resultam na criação e na extinção dos empregos e as possibilidades para o futuro.

• Cultura Brasileira:*

www.culturabrasil.pro.br/revolucaoindustrial.htm
Site didático sobre a Revolução Industrial.

Filmes:

• Crianças Invisíveis (All the Invisible Children)

Direção: Mehdi Charef, Kátia Lund, John Woo, Emir Kusturica, Spike Lee, Jordan Scott, Ridley Scott e Stefano Veneruso. Itália, 2005. 120 min. 12 anos.
O curta-metragem Bilu e João, de Kátia Lund (Brasil/Itália, 2005), é parte do filme Crianças Invisíveis, que apresenta a situação de crianças em diferentes lugares do mundo. Este curta traz a experiência de duas crianças, os irmãos catadores de alumínio João e Bilu. As duas crianças não estão envolvidas em drogas, roubos ou guerras de grupos. O filme mostra uma violência quase silenciosa na luta pela sobrevivência e pela troca de mercadoria por trocados, de serviços por alguns centavos ou poucos reais. Também se faz presente neste curta uma imagem já bastante conhecida que contrasta comunidades pobres, marcadas por ocupação urbana irregular e moradias precárias, com os prédios de classe média.

• Oliver Twist (Oliver Twist)

Direção: Roman Polanski. Inglaterra/República Tcheca/França/Itália, 2005. 96 min. 14 anos.
Baseado na obra homônima de Charles Dickens, conta a história de um órfão inglês no século XIX e sua miserável condição de vida.

• Tempos Modernos (Modern Times)

Direção: Charles Chaplin. EUA, 1936. 87 min. Livre.

Narra as desventuras de um operário de uma linha de montagem.




*O site Cultura Brasileira não estava disponível no momento do acesso. Possivelmente, não está mais em funcionamento.

8º ano EF - Ciências - 1º Bimestre

Livros:

• Atlas Visuais: o Corpo Humano. 

15 ed. Ática:1999.

• Ciência Hoje na Escola. Química no Dia a Dia. V. 6

Rio de Janeiro: Global Editora/SBPC, 1999.

• Nutrição

FERNANDO GEWANSDSZNAJDER

São Paulo: Ática, 1994.

• Vida e Alimento

ROSICLER MARTINS RODRIGUES

São Paulo: Moderna, 1995. Coleção Desafios.

• Iniciação à Ciência

CÂNDIDO OROMAR FIGUEIREDO VIEIRA; NILZA VIEIRA PINHEIRO BRAGANÇA

Rio de Janeiro: FAE, 1987.

Site:

• Nepa/Unicamp:

www.unicamp.br/nepa/taco
Nesse site, você encontra a tabela brasileira de composição de alimentos.

• www.aprendebrasil.com.br/educacao_fisica/alunos/alunos6.asp

Nesse site, é possível encontrar outras informações sobre o gasto energético para atividades físicas, que podem ser utilizadas para completar as atividades.

8º ano EF - Geografia - 1º Bimestre

Filme:

• Camisetas Viajando - A História das Roupas de Segunda Mão e a Dívida do Terceiro Mundo

Direção: Shantha Bloeman.EUA, 2005. 55 min. Acervo da TV Escola. Ao abordar os impactos da doação de roupas usadas na economia da Zâmbia, o filme sintetiza um dos aspectos mais dramáticos do processo de globalização ora em curso.

Livros:

• Indústria: um só mundo. 3 ed.

PIERRE BECKOUCHE
São Paulo: Ática, 1997.
A dinâmica da indústria moderna, a globalização da produção e a nova divisão internacional do trabalho são tematizadas nesse trabalho, que analisa as consequências desse conjunto de processos nas estratégias empresariais.

• Globalização: Estado Nacional e Espaço Mundial

DEMÉTRIO MAGNOLI
São Paulo: Moderna, 2004.
Ensaio didático sobre o conceito de globalização, suas etapas e significados. Pode ser bastante útil para o trabalho de sala de aula.

Site:

• Observatório Astronômico Frei Rosário, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG):

www.observatorio.ufmg.br

8º ano EF - Português - 1º Bimestre

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - CRIANDO UMA "RECEITA LÚDICA"

Filmes:

• Shrek (trilogia)

Nos filmes dos ogros Shrek e Fiona, há várias referências aos contos de fadas e outros assuntos atuais.

• Deu a Louca na Chapeuzinho

Direção: Cory Edwards. EUA. 80 min. 12 anos. Animação.
Trata-se de uma releitura do clássico Chapeuzinho Vermelho.

• O Auto da Compadecida

Direção: Guel Arraes.
Comédia brasileira produzida em 2000, é uma adaptação da peça de teatro homônima do escritor brasileiro Ariano Suassuna.

8º ano EF - Educação Física - 1º Bimestre

TEMA: ESPORTE - ATLETISMO: CORRIDAS E ARREMESSOS/LANÇAMENTOS

Sites:

• Confederação Brasileira de Atletismo:

www.cbat.org.br
Apresenta informações sobre o histórico das provas, regras oficiais, ídolos brasileiros, recordes nacionais, mundiais e olímpicos, artigos técnicos e normas antidoping.

• Federação Paulista de Atletismo:

www.nosamamosatletismo.net
Apresenta informações sobre a modalidade, calendário das competições e regulamentos, informa sobre projetos desenvolvidos pela Federação Paulista de Atletismo (FPA), além de vários links de órgãos, entidades e clubes relacionados à modalidade, aos atletas, a revistas e a jornais.

• História dos Jogos Olímpicos:

www.quadrodemedalhas.com/olimpiadas/historia-dos-jogos-olimpicos.htm
Apresenta diferentes informações sobre os Jogos Olímpicos e Paraolímpicos do passado, presente e, também, futuro. Inclui quadro de medalhas e fala sobre os atletas das diferentes modalidades, dentre as quais o atletismo.

Filmes:

• Carruagens de fogo (Chariots of Fire)

Direção: Hugh Hudson. EUA, 1981. 123 min.
Os melhores corredores da Inglaterra iniciam sua busca pela glória nos Jogos Olímpicos de 1924. O sucesso honra sua pátria, mas, para dois corredores, a honra em questão é pessoal: um judeu inglês rico que estuda em Cambridge e o filho de um missionário escocês. Destaque para a antológica cena final , com os atletas correndo na praia.

• Duro Aprendizado (Higher Learning)

Direção: John Singleton. EUA, 1995. 127 min.
Estudante recebe bolsa como atleta para ingressar no Ensino Superior e busca aproveitar a oportunidade de ser o primeiro membro de sua família a cursar a universidade. Durante o curso, enfrenta diversos problemas e procura decidir se vale a pena seu esforço nas provas acadêmicas além das provas de atletismo.

TEMA: CARATÊ

Sites:

• Confederação Brasileira de Karate - Karate Brasil:

www.karatedobrasil.org.br
O site apresenta notícias sobre os campeonatos de caratê, informações sobre a história da modalidade e links das federações estaduais.



Federeação Paulista de Karate:
www.fpk.com.br
Informações a respeito da origem e da história do caratê, calendário de eventos regionais nas diferentes categorias.

• Japan Karate Association - Brasil:

www.nkkbrasil.com.br
Apresenta a organização do caratê, incluindo regras e aspectos históricos.



Jornal Nippo-Brasil:
www.nippobrasil.com.br
Jornal on line que contém informações sobre a cultura japonesa e as artes marciais.

Filmes:

• Karate Kid - A Hora da Verdade (Karate Kid)

Direção: John G. Avildsen. EUA, 1984. 126 min.
Após se mudar com sua mãe, um adolescente, Daniel Larusso, tem dificuldades para se adaptar ao novo ambiente. Quando conhece uma linda jovem chamada Ali tudo fica mais tranquilo, até o momento em que o ex-namorado da moça com sua gangue começa a perturbar Daniel. O senhor Miyagi resolve ensinar-lhe os princípios do caratê, para que Daniel possa se defender de seus adversários.

TEMA: ORGANISMO HUMANO, MOVIMENTO E SAÚDE - CAPACIDADES FÍSICAS: APLICAÇÕES NO ATLETISMO E NA LUTA

Site:

Você sabia que existe um projeto da Federação Paulista de Atletismo destinado a crianças em idade escolar? Chama-se Projeto Atletismo Escolar e seu objetivo é divulgar o atletismo e promover a sua prática também em espaços informais.No site desse projeto, você encontrará o calendário anual de competições. Confira em:

www.nosamamosatletismo.net

8º ano EF - Inglês - 1º Bimestre

Para aprender mais sobre os conteúdos deste Caderno, sugerimos uma lista de músicas (songs), sites e filmes (films) com os quais você pode ampliar suas oportunidades de aprender inglês.

Songs (Músicas):

Para encontrar as letras das músicas sugeridas, basta escrever o título, o nome do artista e a palavra lyrics em seu site preferido de busca na internet.

• Holiday (Madonna): a música é dançante e a letra convoca as pessoas ao redor do mundo a esquecerem os problemas e se unirem em um dia de celebração e alegria.

• Happy Christmas - War is over (John Lennon): ouça essa música de Natal e tente identificar alguns pares de antônimos (isto é, palavras com significado oposto).

Sites:

• Earth Calendar:

www.earthcalendar.net/index.php
Nesse site você encontra várias datas comemorativas organizadas por país, data, religião.

• Wikipedia:

pt.wikipedia.org/wiki/Halloween
Aqui você pode aprender um pouco mais sobre a história do Halloween.

• History Channel:

www.history.com/topics/valentines-day
Visite esse site para conhecer mais sobre a história do Valentine's Day.

Film (Filme):

• Esqueceram de Mim 2 - Perdidos em Nova York (Home Alone 2 - Lost in New York)

Direção: Chris Colombus. EUA, 1992. 120 min. Livre. Comédia.
A família McAllister vai passar o Natal na Flórida. Novamente Kevin McAllister (Macaulay Culkin) se perde deles e vai sozinho para Nova York. Com o cartão de crédito de seu pai, Kevin se vira muito bem, hospeda-se no melhor e mais caro hotel da cidade e sai às compras. O que ele não esperava é que reencontraria os bandidos que havia derrotado no passado e que agora pretendem se vingar dele.

8º ano EF - Arte - 1º Bimestre

Livro:

• O Livro da Dança

INÊS BOGÉA
São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2002.

• Contando a Arte de Estêvão

OSCAR D'AMBROSIO
São Paulo: Noovha América, 2007.

• A Música dos Instrumentos: das Flautas de Osso da Pré-história às Guitarras Elétricas

PIERRE MARCHAND.
São Paulo: Melhoramentos, s. d. (Coleção As Origens do Saber Música)

• O Mundo do Piano

BARRIE CARSON TURNER
São Paulo: Melhoramentos, 1997. (Série Ler  e Ouvir)

• O Mundo do Violino

BARRIE CARSON TURNER
São Paulo: Melhoramentos, 1997. (Série Ler e Ouvir)

Sites:

• Barbatuques:

br.barbatuques.com.br

• Denise Stoklos:

denisestoklos.uol.com.br

• Regina Silveira:

reginasilveira.uol.com.br

• Terpsí Teatro de Dança:

terpsiteatrodedanca.blogspot.com

7º ano EF - Português - 1º Bimestre

 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 - ESTUDO DOS TRAÇOS CARACTERÍSTICOS DO AGRUPAMENTO TIPOLÓGICO RELATAR (1)

Filme:

• Narradores de Javé

Este filme conta a história da pequena cidade de Javé, que será submersa pelas águas de uma represa. Seus moradores não serão indenizados e não foram sequer notificados porque não possuem registros nem documentos das terras. Inconformados, descobrem que o local poderia ser preservado se tivesse um patrimônio  histórico de valor comprovado em documento científico. Decidem, então, escrever a história da cidade - mas poucos sabem ler e só um morador, o carteiro, sabe escrever.

Ficha Técnica

Filme: Narradores de Javé.
Direção: Eliane Caffé.
Roteiro: Eliane Caffé e Luís Alberto de Abreu.
Intérpretes: José Dumont, Gero Camilo, Rui Resende, Luci Pereira, Matheus Nachtergaele, Nelson Dantas, Nelson Xavier.
Duração: 85 minutos.
Ano de lançamento (Brasil): 2003.

7º ano EF - Arte - 1º Bimestre

Livros:

• Zoom

ISTVAN BANYAI
Rio de Janeiro: Brinque Book, 1995.

• O Livro da Dança

INÊS BOGÉA
São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2002.

• O Velho Louco por Desenho

FRANÇOIS PLACE
São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2004.

Sites:

• Ivaldo Bertazzo:

www.ivaldobertazzo.com.br

• Teatro. Produção cenográfica:

www.gringocardia.com.br


www.espacocenografico.com.br



www.vestindoosnus.com.br

7º ano EF - Educação Física - 1º Bimestre

TEMA: ATLETISMO - CORRIDAS E SALTOS

Sites:

• Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt):

www.cbat.org.br

O site apresenta inúmeras informações relacionadas ao atletismo, como a história das provas, regras, ídolos brasileiros, recordes, além de artigos diversos.

• Federação Paulista de Atletismo (FPA):

www.nosamamosatletismo.net

Apresenta informações e notícias sobre o atletismo no Estado de São Paulo, no Brasil e no mundo. Traz links diversos, dados sobre projetos desenvolvidos pela IFPA, calendário, resultados, recordes, galeria de fotos etc.

TEMA: ATIVIDADE RÍTMICA - MANIFESTAÇÕES E REPRESENTAÇÕES DA CULTURA RÍTMICA NACIONAL

Sites:

• Porta Curtas Petrobras:

portacurtas.uol.com.br

Apresenta um série de documentários (de curta duração), intitulada "Som da Rua", pela qual você pode saber mais um pouco a respeito das diferentes manifestações culturais brasileiras.

• Dicionário de Ritmos Brasileiros:

brazilianguitar.net/index.php?showtopic=468

Além de trazer informações sobre a origem das diferentes manifestações rítmico-culturais, o site também apresenta os instrumentos musicais que compõem a música e inclui áudios e vídeos para maior esclarecimento do internauta.

Filmes:

• Som da Rua - Índios

Direção: Roberto Berliner. Brasil, 1997. 2 min. Documentário.

Em 1991, um grupo de índios caiapós da grande aldeia Gorotire formou uma dissidência e partiu para fundar uma nova aldeia, a Juari, nos limites da reserva.

• Som da Rua - Maracatu Estrela Brilhante

Direção: Roberto Berliner. Brasil, 1997. 3 min. Documentário.

A personagem principal, Dona Olga, voltou às ruas com o maracatu Estrela Brilhante e toda sua família após a morte do pai, criador do Estrela Brilhante.

TEMA: CAPACIDADES FÍSICAS - APLICAÇÕES NO ATLETISMO E ATIVIDADE RÍTMICA

Site:

Você sabia que existe um projeto da Federação Paulista de Atletismo destinado a crianças em idade escolar? O Projeto Atletismo Escolar tem como objetivo divulgar o atletismo e promover sua prática também em espaços informais.

No site indicado a seguir você encontrará o calendário de competições e, com sorte, alguma delas ocorrerá em sua cidade. Agora que você já conhece as capacidades físicas, observe como os atletas as utilizam nas competições.

Disponível em:

•   www.nosamamosatletismo.net

Filmes:

Se você não tem oportunidade de frequentar locais em que as pessoas se reúnem para dançar ou assistir a espetáculos de dança, sugerimos alguns filmes sobre o tema. Repare na agilidade, força e flexibilidade dos dançarinos.

• Ela Dança, Eu Danço (Step Up)

Direção: Anne Fletcher. EUA, 2006. 106 min. Após depredar uma escola de artes, jovem é enviado para fazer serviços comunitários no mesmo local. Lá, conhece uma bela aluna de dança moderna que precsa urgentemente de um novo parceiro. Acostumado às danças de rua, ele reluta, mas cede à disciplina à medida que supera seus limites e conhece o amor.

• Quando o Crioulo Dança

Direção: Dilma Lóes. Brasil, 1988. 30 min.
Narrativa sobre afro-brasileiros que se expressam pela dança e relatam situações cotidianas.

• Vem Dançar (Take the Lead)

Direção: Liz Friedlander. EUA, 2006. 108 min. Dançarino é voluntário em uma escola pública de Nova Iorque e tenta apresentar métodos clássicos de dança, mas encontra oposição dos alunos que preferem hip-hop. Da união dos estilos, nasce uma nova dança.

7º ano EF - Inglês - 1º Bimestre

Para aprender mais sobre os conteúdos do Caderno, sugerimos uma lista de músicas (songs), sites e filmes (films) com os quais você pode ampliar suas oportunidades de aprender inglês.

Songs (Músicas):

Para encontrar as letras das músicas sugeridas, basta escrever o título, o nome do artista  e  a palavra lyrics em seu site preferido de busca na internet.

• Club at the end of the street (Elton John)

• Plase, Mr. Postman (The Carpenters)

• Waterloo Sunset (The Kinks)

Sites:

• Notting Hill:

www.thehill.co.uk

Nesse site, você encontra várias informações sobre o bairro, imagens, lugares turísticos etc, Vale a pena visitar.

• PORTOBELLO MARKET:

www.portobellomarket.org

Nesse site, você encontra informações sobre a Feira de Portobello, galerias de arte, eventos etc.

• Para acompanhar a leitura de paradidáticos em inglês, acessa:

www.storylineonline.net

Films (Filmes):

• Carros (Cars):

Direção: John Lasseter. EUA, 2006. 114 min. Livre.

Há cenas da cidade na qual a personagem principal se perde. Há serviços e comércios presentes, e você pode aproveitar para ouvir os diálogos entre as personagens e ler as legendas em inglês. Atenção especial para as cenas em que a cidade fica mais bonita e renovada, tornando-se orgulho para seus carros-moradores!

• Um Lugar Chamado Notting Hill (Notting Hill).

Direção: Roger Mitchell. Inglaterra, 1999. 131 min. Livre.

No início do filme, Notting Hill é bem focalizado e você pode conhecer melhor esse pitoresco bairro de Londres.

7º ano EF - Ciências - 1º Bimestre

Livros:

• Ciência Hoje na Escola: 1 - Céu e Terra. 3. ed. 

Rio de Janeiro: SBPC, 1999.
Esse livro faz parte de uma coleção da Ciência Hoje em que vários artigos publicados sobre o tema "Céu e Terra" estão reunidos. Nele, você vai retomar parte dos conteúdos desenvolvidos na 5ª série, como atmosfera e viagem ao centro da Terra. Além disso, temas como a conquista do espaço, o telescópio Hubble e a chegada do homem à Lua vão certamente lhe dar novas noções da Astronomia. Se você quiser ir se preparando para temas do próximo ano, leia também sobre as galáxias. Boa viagem, quer dizer, boa leitura!

• Explicando a Origem do Sistema Solar

RONALDO ROGÉRIO DE FREITAS MOURÃO
Rio de Janeiro: Tecnoprint, 1987.
Se você ficou curioso sobre como surgiu o Sistema Solar, leia este livro! Há vários temas um pouco mais complicados, mas é um excelente material de consulta sobre Astronomia. Aproveite e dê uma olhada também na origem da Lua e dos cometas.

• Atlas Celeste

RONALDO ROGÉRIO DE FREITAS MOURÃO

São Paulo: Vozes, 1997.






Manual do Astrônomo Amador.
JEAN NICOLINO
Campinas: Papirus, 1985.
Esses dois livros, além de ajudar você na obsevação do céu de maneira mais precisa, também podem ser usados como fonte de consulta para verificar as constelações mais visíveis em casa período do ano. Os livros apresentam, várias cartas celestes. Aproveite: olhe mais para o céu"

7º ano EF - Matemática - 1º Bimestre

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 - INVESTIGANDO SISTEMAS DE NUMERAÇÃO: DO EGITO AO COMPUTADOR

Livros:

• Sistemas de Numeração

I. FOMIN
São Paulo: Atual, 1995.

• Os Números: a História de Uma Grande Invenção

GEORGES IFRAH
São Paulo: Globo, 1998.

• Vivendo a Matemática: os Números na História da Civilização

L. M. IMENES
São Paulo: Scipione, 1989.

• Vivendo a Matemática: a Numeração Indo-arábica

L. M. IMENES

São Paulo: Scipione, 1989. 

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4 - NÚMEROS NEGATIVOS: DESVENDANDO AS REGRAS DE SINAIS

Livros:

• Matemática e Origami. Trabalhando com Frações

E. M. COSTA

Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2007.

• Contando a História da Matemática: Números com Sinais - Uma Grande Invenção, n. 7

O. GUELLI

São Paulo: Ática, 1995.

• Números Negativos

L. M. IMENES; J. JAKUBOVIC; M. LELLIS

São Paulo: Atual, 1996. (Para que serve a Matemática?)

• Números

M. SMOOTHEY

São Paulo: Scipione, 1995. (Investigação Matemática)

7º ano EF - Geografia - 1º Bimestre

Sites:

Para o desenvolvimento do conteúdo a respeito da formação territorial do Brasil, há interessantes arquivos digitais que podem ser acessados livremente e que formam as principais referências apontadas neste Caderno. São eles:

• Arquivo Nacional:

www.arquivonacional.gov.br
Localizado em Brasília, o Arquivo Nacional é uma instituição vinculada ao Ministério da Cultura, preocupada em preservar a memória nacional. Possui um importante acervo de documentos oficiais do governo brasileiro, cartas de personalidades importantes, entre outros documentos.

• Fundação Biblioteca Nacional:

www.bn.br
Localizada no Rio de Janeiro, reúne os principais documentos cartográficos utilizados neste Caderno. Além dos mapas, pode-se explorar o conjunto de obras raras (livros, textos, documentos) desde o período colonial.

• Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística:

www.ibge.gov.br
Localizada no Rio de Janeiro, é um dos institutos de pesquisa mais importantes para o aprendizado de Geografia. Em seu site encontram-se disponíveis gratuitamente o Atlas das Representações Literárias das Regiões Brasileiras e muitos outros produtos interessantes. Caso necessite complementar alguma informação ou proceder a algum levantamento de dados a respeito dos municípios paulistas ou de outras unidades federadas, este é, sem dúvida, um site de visita obrigatória.

7º ano EF - História - 1º Bimestre

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 - O FEUDALISMO EM SUAS RELAÇÕES SOCIAIS, ECONÔMICAS, POLÍTICAS E RELIGIOSAS

Livro:

• A Formação da Europa: a Alta Idade Média

MARCO ANTÔNIO DE OLIVEIRA PAIS
São Paulo: Atual, 1994. (Coleção História Geral em Documentos)
A obra apresenta a queda do Império Romano e o processo de formação e desenvolvimento das novas sociedades no território europeu, a partir de documentos, ilustrações e mapas do período.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2 - AS CRUZADAS E OS CONTATOS ENTRE AS SOCIEDADES EUROPEIAS E ORIENTAIS

Filme:

• Cruzada (Kingdom of Heaven)

Direção: Ridley Scott. EUA, 2005. 144 min. 12 anos.
 O filme é ambientado durante a Segunda e a Terceira Cruzada. Nele, Orlando Bloom interpreta o ferreiro francês Balian. Após perder a família e sua crença na Igreja, Balian vem a conhecer o pai, o nobre guerreiro inglês Godfrey de Ibelin (Liam Neeson), que o abandonara quando criança. Godfrey segue em direção a Jerusalém com seu miniexército de cruzados e convida Balian para juntar-se à missão. Quando Godfrey é atacado e morto, Balian decide continuar a jornada, procurando sua salvação de espírito em Jerusalém.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 - O RENASCIMENTO COMERCIAL E URBANO

Livro:

• O Despertar da Europa: a Baixa Idade Média

MARCO ANTÔNIO DE OLIVEIRA PAIS
São Paulo: Atual, 1992 (História Geral em Documentos)
Volume que apresenta documentos sobre o surgimento das cidades e o fortalecimento do comércio.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4 - O RENASCIMENTO CULTURAL E CIENTÍFICO

Livros:

• Renascimento e Humanismo

TERESA VAN ACKER
São Paulo: Atual, 1992. (História Geral em Documentos)
A autora aborda o movimento renascentista sob a ótica da história das mentalidades. A coleção reproduz documentos e obras renascentistas do século XIV ao XVI que podem ser um importante recurso visual para as aulas.

• A Renascença e o Novo Mundo

GIOVANNI CASELLI
São Paulo: Melhoramentos, 1990.
O Humanismo propunha uma nova educação, baseada na razão, na crítica e na observação da natureza.

• O Renascimento

ANTONIO CARLOS OLIVIERI
São Paulo: Ática, 1991.
O autor apresenta a transição da Idade Média para a Idade Moderna, a partir da mudança de mentalidade expressa em documentos variados, além de mapas e obras de arte.

• Cidades Renascentistas

TEREZA ALINE PEREIRA DE QUEIROZ
São Paulo: Atual, 2005.
O livro apresenta diferentes aspectos do Renascimento, ilustrados pela ação de dois personagens - um é pintor; o outro, banqueiro e comerciante.

6º ano EF - Inglês - 1º Bimestre

Para aprender mais sobre os conteúdos deste Caderno, sugerimos uma lista de músicas (songs), sites e filmes (films) com os quais você pode ampliar suas oportunidades de aprender inglês.

Songs (Músicas):

Para encontrar as letras das músicas sugeridas, basta escrever o título, o nome do artista e a palavra lyrics em seu site preferido de busca na internet.

• Hello, goodbye (The Beatles)

• Mrs. Robinson (Simon e Garfunkel)

• Have you met Miss Jones? (Richard Rodgers e Lorens Hart)

• You don't know me (Ray Charles)

Sites:

No site a seguir, você poderá conhecer as diferentes personagens do desenho Maya and Miguel e interagir com elas, obtendo algumas informações pessoais:

pbskids.org/mayaandmiguel/english/friends/miguel/flash.html

Films:

• Escola de Rock (School of Rock)

Direção: Richard Linklater. EUA, 2003. 126 min. Livre. Comédia.
Esse filme conta a história de um guitarrista que, após ser expulso de sua banda, trabalha como professor em uma escola preparatória. Ele acaba se tornando um professor de rock'n'roll e envolve os alunos em um projeto: criar uma banda de rock para competir com outras bandas. Há cenas que abordam conteúdos deste Caderno, em que ocorre a apresentação do professor "Mr. Schneeby", pela diretora da escola, e também a apresentação dos alunos quando o professor pergunta seus nomes. Nessas cenas, é possível perceber os diferentes registros (mais formais,mais informais), além do uso de gestuais durante as interações.

• Homem-Aranha (Spiderman)

Direção: Sam Raimi. EUA, 2002. 121 min. Livre. Aventura.
Filme sobre um garoto que é picado por uma aranha radioativa e acaba adquirindo super poderes. O filme conta o início dessa transformação e as primeiras aventuras desse jovem após assumir sua nova identidade de super-herói. Logo no início do filme, há cenas que mostram cumprimentos entre adolescentes e pessoas que acabam de se conhecer (Harry Osborn apresenta seu pai, Norman Osborn, ao colega Peter Parker pela primeira vez). Fica clara o uso de registros diferentes entre Harry e Peter, entre Harry e seu pai e entre Peter e o pai de Harry.

6º ano EF - Educação Física - 1º Bimestre

TEMA: JOGO E ESPORTE - COMPETIÇÃO E COOPERAÇÃO

Filme:

• Uma Aventura do Zico

Direção: Antônio Carlos de Fontoura. Brasil, 1998. 93 min. Livre.
Em uma escolinha de futebol, o craque Zico treina meninos que foram selecionados em uma "peneira" patrocinada por uma rede de TV. Um dos meninos que participaram da peneira, filho de um homem muito rico, não foi selecionado. Inconformado, seu pai contrata um cientista que cria um clone de Zico, só para treinar o filho. Aí começam as confusões, pois cada Zico tem um estilo de treino.
Ao assistir ao filme, veja o tipo de treino que cada Zico desenvolve. No que esses treinos se diferenciam? Qual o estilo de treino em que os meninos se preocupam mais em cooperar? Qual o estilo de treino em que a preocupação é apenas com a vitória? Qual o clima entre os meninos nos dois tipos de treinamento?

TEMA: ORGANISMO HUMANO, MOVIMENTO E SAÚDE

Site:

• O Estudante e os Exercícios Físicos:

www.faac.unesp.br/pesquisa/nos/mexa_se.htm
O site traz informações sobre  aquecimento e a importância do alongamento, acompanhadas de imagens.

6º ano EF - Português - 1º Bimestre

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 - ILUSTRANDO A HISTÓRIA EM DOIS MOMENTOS

Livro:

• Alice no País das Maravilhas

LEWIS CARROLL
Tradução: Rosaura Eichenberg.
Porto Alegre: L&PM, 2007.
Você pode ler a história de Alice no País das Maravilhas e conhecer todas as aventuras vividas pela garota em seu estranho sonho.

6º ano EF - História - 1º Bimestre

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1- SISTEMAS SOCIAIS E CULTURAIS DE NOTAÇÃO DE TEMPO AO LONGO DA HISTÓRIA

Livro:

• Pequena História do Tempo

SYLVIE BAUSSIER
São Paulo: SM, 2005.
Obra que apresenta a história do tempo, entre diferentes povos, a partir da diversidade cultural.

Site:

• Ciência Hoje:

chc.cienciahoje.uol.com.br/revista/revista-chc-2009/201/por-que-a-semana-tem-sete-dias/?searchterm=dias da semana
Página da revista Ciência Hoje das Crianças, que apresenta as razões de a semana ter sete dias.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 - A VIDA NA PRÉ-HISTÓRIA E A ESCRITA

Livro:

• A Pré-história

TEÓFILO TORRONTEGUY
São Paulo: FTD, 1999.
A obra faz parte da coleção "Para Conhecer Melhor" e tem por objetivo aprofundar os conhecimentos de temas relacionados à Pré-história.

Local para visitar:

• Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo

Av. Prof. Almeida Prado, 1466, CEP 05508-900 - Cidade Universitária - São Paulo.
Telefone: (11)3091-4901.
Disponível em:

www.mae.usp.br


Caso você more em São Paulo ou planeje ir a essa cidade, procure agendar uma visita ao museu, ou visite seu site. O MAE-USP conta com mais de 120 mil objetos em seu acervo, com destaque para diversas peças  em pedra lascada, pedra polida, cerâmicas, pinturas e adornos. O museu desenvolve atividades de ensino, pesquisa e oficinas pedagógicas para crianças na faixa etária de 7 a 12 anos. Em sua visita lembre-se de verificar as categorias das fontes históricas presentes no museu: documentos escritos, relatos orais, audiovisuais e visuais.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4 - OS SUPORTES E OS INSTRUMENTOS DA ESCRITA

Livros:

• Pequena História da Escrita

SYLVIE BAUSSIER
São Paulo: SM, 2005. Nesta obra, a autora apresenta um belo texto, com imagens e documentos sobre a história da escrita.

• A Gruta de Lascaux

SYLVIE GIRARDET; NESTOR SALAS
São Paulo: Companhia das Letras, 2000. Neste livro, os autores contam a história de quatro crianças que encontram uma caverna com pinturas rupestres na gruta de Lascaux , na França, com desenhos de 17 mil anos.

• A História do Livro

RUTH ROCHA; OTÁVIO ROTH
São Paulo: Melhoramentos, 1992.

• O Livro das Letras

São Paulo: Melhoramentos, 1992

• O Livro das Tintas

São Paulo: Melhoramentos, 1992

• O Livro do Papel

São Paulo: Melhoramentos, 1992